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发布日期2021-02-10

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在3月15日这个强调“诚信”的日子,教育部召开高校学术风气建设座谈会,邀请多位高校校长和教育专家分析高校学风建设的现状和问题,提出改进工作的建议和意见。  去年,浙江大学药学院原副教授贺海波等人的论文剽窃事件引起了海内外舆论的高度关注。鉴于这一事件的影响十分广泛,学校在解除与贺海波的聘任合同后,最近又决定将其开除出教师队伍。  “这一事件给学校声誉带来严重影响,也警示我们在创建世界一流大学的过程中,一刻也不能放松学术道德建设。” 浙江大学校长、中国科学院院士杨卫说。  “扎扎实实做研究的人越来越少,急功近利搞实惠的人越来越多。”放眼当下的中国高校,与会者不得不对类似的现象产生忧虑。  类似事件也使人们深刻认识到学术不端的成因。教育部科技委主任、中国工程院院士倪维斗认为,就科学的本质和规律而言,在大多数学科想取得一点成绩没有一、二十年的时间是不行的,但目前与切身利益挂钩的硬性考核指标导致科研人员坐不住“冷板凳”。  教育部社科委主任吴树青说,学术不端行为与当前科研评价体系重数量、轻质量,重短期效应、轻长期积累的取向有关。“必须建立以质量为导向的科研评价体系,从源头上扭转急功近利、甚至弄虚作假的不良风气。”  在复旦大学校长、中科院院士杨玉良看来,学术不端行为的产生还有更深层次的利益驱动。近年来,诸多大学为了抬高自身的学术声誉,也为在一些评估的“数字”里有更好的表现,聘用了一些“学术大腕”来为之撑撑“门面”。一些受聘者也为个人利益,不顾自己的时间与精力而多处兼职。这种“不良兼职”现象毒化了“学术空气”。  “这些现象的产生归根结底是科学研究可以给个人和学术机构带来利益。” 杨玉良说:“解决问题的根本办法是切断利益链。”  据了解,中国不少高校已开始构建学风监控和防范体系,具体措施包括设立独立于行政体系之外的学术道德委员会、制定学校学术道德行为规范及管理办法、加强对教师和科研人员的学术道德教育等。  一些学校还针对容易出现问题的环节推出创新举措,如浙江大学向所有研究生导师明确提出“五不准”的学术规范原则,实施博士后人员与合作导师签署诚信公约的制度。北京大学完善了学位论文失范责任追究制度,并计划分学科设立学术规范课程,针对案例加强宣传教育。  “学风不正是科学的大敌,学术不端行为更是对科学的亵渎,危害十分巨大,必须坚决予以制止。”教育部部长周济说: “一旦发现,要及时果断、严肃处理,敢于下猛药,不得推诿和隐瞒。”  他指出,良好的学术道德和学术风气是高等学校健康发展的根本保证。中国要着力构建教育、制度、监督相结合的惩治和预防工作体系,通过提高道德自律,加强制度约束,发挥社会监督力量,使学者“不愿”、“不能”、“不敢”违背学术道德。  学术的生命在于创新,学术创新取决于学者对学术道德规范的尊崇和执着――北京大学校长、中国科学院院士周其凤的一番话,代表着学术净土守护者的心声。  据悉,教育部正逐步将学术道德建设纳入高校课程,并将把学风表现作为教师考评的重要内容。  周济说:“对学术不端行为要像体育界反兴奋剂一样,要像对待假冒伪劣产品一样‘零容忍’,做到不护短、不姑息、不手软。”

小孙告诉记者,他们班一共有57个学生,需要补考的有10多人。谈到自己的提前返校,孙同学一脸遗憾,不断自责上学期没有好好上课。不过提到挂科的三门课,小孙满不在乎地说,班上还有一位同学也挂了三门,他们应是并列第一了。记者问小孙挂科的原因是什么,小孙说:“应该是缺课缺得太多,从高中到大学一下宽松下来,对自己放松要求了。早上的课起不来,下午的课不想去。早上八点的课,全班估计只能去30个人。下午的课去的同学会多些,不过我有时要陪女朋友逛逛街。”记者又问小孙他们宿舍里面其他人的情况,小孙告诉记者,其他三个人都是沉迷于网络,他们宿舍11点半断网,断网之前,他们联机打游戏;断网之后,他们玩单机游戏玩到凌晨一二点。“这学期我要专心复习全省农村信用社的考试,争取下半年找个好工作。同时争取少逃课,不挂科!”小孙信誓旦旦地说。

本报讯(记者林洁)由广东省社会科学院区域与企业竞争力研究中心和广东省省情调查研究中心联合完成的“2009广东职业教育学校竞争力评估”课题成果近日公布。在当前金融危机背景下,职业教育已成为广东省“双转移”战略中的重要环节。

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北京教育考试院高招办提醒,考生严禁携带手机、无线接收、传送设备等各种通讯工具以及电子存储记忆录放等设备进入考场,不准随身夹带文字材料及其他与考试无关的物品入场。考生要自觉服从考试工作人员管理,不得扰乱考场、考点秩序。考场内不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试题册、答题卡、草稿纸等。

在初出茅庐的芙蓉女侠看来,江湖就是行侠仗义,就是劫富济贫,就是实现理想的广阔舞台。只要身手好、胆识过人,凭着一股侠义之气,必定能名垂史册。

如何让这些名校长、杰出校长成为真正的教育家呢?培养教育家的根本是要提供教育家成长的沃土和平台,高校、科研院所以及教育行政管理部门要想办法为这些名校长、杰出校长提炼并形成自己的教育思想创设条件。与此同时,在教育一线的名校长们,也应该追寻教育家办学的脚步,自觉承担一名校长教育家的使命,在办学的过程中形成自己的教育思想,创新教育实践。

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  徐悲鸿中学在教育模式上探索的价值就在于,构建多样化的特色课程体系,根据学生的特点因材施教,让每个学生都实现特长发展,提升了学生的竞争力,形成了学校的办学特色。

高考命题组通常由大学老师和中学老师共同组成,一般由大学老师出任命题组长。高考命题要求科学性很强,在一定程度上,一份高考试卷就是一份科研成果,每道题都必须认真钻研,要拉开区分度,还要防止被人拆题。一位两次参与高考命题的老师用“战战兢兢,如履薄冰”形容命题生活,他总结,高考命题一是科学性,二是怕出问题,容不得一点错。无论是命题者还是管理者,都很紧张。

昨天一早,记者来到沪上东北片区的某高校,发现校内超市饮料冰柜外站满了学生。原来,长假过后第一天上课,一些生物钟还没有调整过来的大学生为了防止上课时打瞌睡,宁愿不吃早饭,也要买上一瓶冰冻饮料或冲一杯浓咖啡来为自己提神。“长假里几乎日夜颠倒,每天都睡到中午才起床,今天这么早起来,真有点不习惯。虽然昨天晚上睡得比平时还早了些,但起床后还有点想赖床,后来同宿舍的同学都去买了冰冻饮料,我也跟着买了一瓶,提提神。”大三学生小王说道。除了喝冰冻饮料以外,还有不少学生选择了喝咖啡。匆匆赶往教室的大二女生小胡告诉记者,她没时间去食堂吃早饭,但包里带了一瓶冲好的咖啡,“要想精神好,早饭可以不吃,咖啡一定要喝!”

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你想想,一个70岁的老头,面对残废的双手痛哭;绝望之际横心做危险的手术;治疗和锻炼之后重返卡内基音乐厅。对一个钢琴家来说,还有什么更加戏剧化的经历?好钢琴家太多了,故没有西蒙我们一样活,但没有钢琴西蒙不能活。钢琴是他存在的证明,至少他这样坚信。

新华网上海9月3日电(记者刘丹)新学期开学,上海240所农民工子女学校的办学面貌焕然一新,在沪农民工子女将搬进整洁、明亮、舒适的教室里学习,远离安全隐患。

新闻故事:建工系05设计专业的陆艳霞由于家庭经济原因,曾一度产生退学的念头。副院长郭冬梅知道后,亲自为她辅导功课,带她在身边学习,最终打开了她的心扉。2008年,陆艳霞设计的姜堰市民俗民居博物馆,在全国高职院校设计类大赛和江苏本专科毕业生设计大赛中两获一等奖。

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2008年,电子书阅读器是发展速度最快的电子产品之一。据消费电子协会(CEA)数据显示,电子书阅读器去年营收增长265。今年,销量预计将增长110。但分析者认为,正如带摄像头的手机无法取代数码相机一样,智能手机也不一定能取代专业电子书阅读器,更不要说书本。但对大多数消费者而言,他们会为了方便和价格,牺牲对阅读质量的要求。

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